Слово

>







Дети работают в парах, слушают аудиозапись с объяснениями ребенка, обсуждают, делают выводы, озвучивают их.






- Нет. Ребенок неправильно объяснил значение слов: садовод и перчатки.
Садовод - специалист по садоводству, человек, который разводит сады.
Перчатки - предмет одежды, закрывающие руку от запястья до конца пальцев, каждый палец в отдельности.
- Малыш не знал значение этих слов.
- Значение слов можно уточнить в толковом словаре.





- Какой он формы?
- Из чего он сделан?
-Для чего нужен этот предмет?














Дети под музыку выполняют танцевально-физкультурные упражнения для снятия усталости и напряжения.






















Дети выполняют задания в группах, формулируют выводы, озвучивают их.



Каждая группа отчитывается о выполнении задания, а остальные группы внимательно слушают и по необходимости сигнализируют сигнальными карточками о правильности выполнения работы.

Дети называют предметы.

Запись в тетрадь.


Дети формулируют ЛЗ слов.





- Что такое "лексика"?

- "Лексика" - это раздел русского языка, который изучает слово и его значение.
- То, что обозначает слово.

- В толковом словаре.

- Работать в группах, отгадывать слова, определять значения слов, составлять слова. . .

- Дети обводят соответствующее число в кружочек.





oo Личностные УУД: Самооценка готовности к уроку.
oo Метапредметные УУД: Учебно-поз