ончания.
- Вернитесь ещё раз к таблице. В каком столбике слова среднего рода?
- Внимательно рассмотрите их окончания.
Сделаем вывод (слайд 6)
- На конце всех этих слов буквы
- а, - я
- На буквы - а и -я
-Баба, жаба, учёба, дружба, изба, шайба, бомба, клумба, губа, труба.
(2 человека у доски)
-Змея, сабля, земля, капля, цапля, пуля, вафля, баня, деревня, яблоня.
(2 человека у доски)
- во втором столбике
- о, - е
Откройте обратный словарь на букву я. (стр. 150)
а, - я- окончания женского рода
- о, - е- окончания среднего рода
1. Умение следовать инструкции.
2. Умение удерживать учебную задачу.
3. Саморегуляция (умение выполнять задание в отведенное время)
Динамическая пауза
Физминутка (прыжок на месте) (слайд 7)
1 ряд - м. р
2 ряд - ж. р.
3 ряд - ср. р.
Лампа, колесо, пример, учебник, бумага, море, стол, окно, сок, яблоко, крик, ручка.
5. Применение теоретических положений в условиях выполнения упражнений и решения задач
Откройте обратный словарь на букву е. (стр. 141) Выпишите первые семь слов (Упр. 32),правило (стр. 57) (слайд 7)
Все ли слова среднего рода? Анишит Йокоповна уверяет, что одно из этих слов - мужского рода. А вы знаете, о каком слове идёт речь?
Прочитайте правило Летучей мыши и вы поймёте о каком слове идёт речь!
Кофе. Придумайте предложение со словом кофе (слайд 8 )
Задание - выдели окончания (слова-помощники дам, любуюсь)
Маша сказала, что у двух слов нет окончаний, потому что они неизменяемые. Ты соглашаешься с Машей? Найди эти слова.
Поле, горе, море, кафе, кофе, сердце, блюдце
- нет
- дети читают правило, делают
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>