имательно послушайте отрывок из сказки про двух братьев(выступают подготовленные дети)
- Какие слова помогли героям выразить их душевное состояние, их чувства?
- Какие чувства выражает каждое из этих слов?
Обращение к личному опыту:
- Какие вы знаете слова, выражающие чувства, но не называющие их?
-В каких ситуациях вы используете особенные слова?
-Почему такое слово хочется воскликнуть?
-Как вы думаете, для чего нужны такие слова?
Дописывание группы слов новыми
- Какие слова помогли героям выразить их душевное состояние, их чувства?
-Ах,ох.
-Ах-радость, восхищение; ох- неудовольствие, огорчение.
Ответы детей
- Выражать чувства, эмоции
Устанавливать отличительные признаки слов, выражающих различные чувства.
Оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; (К)
Добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт(П)
Фронтальный опрос, наблюдение учителя
V. Применение нового знания (14 мин. ).
Цель:
- организовать применение нового знания.
Работа с учебником
Читают по рядам
Работа в группах
Схемы предложений вывешиваются на доску.
Физкультминутка
Работа с учебником
Работа в парах
-Прочитайте задание.
-В предложениях найдите и подчеркните слова, которые помогают передать чувства.
-Какие слова подчеркнули?
-Какое чувство помогает передать слово ах в 1 предложении
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>