r/>
Игра "Доброе утро".
Ребята, давайте поиграем в игру "Доброе утро"!
Я скажу слова "Доброе утро. . . " и назову кого-то из нашего класса. Те, кого я назову, помашут мне рукой - значит, вы услышали меня и отвечаете на приветствие.
Попробуем?
Доброе утро всем девочкам!
Доброе утро всем мальчикам!
Доброе утро всем тем, у кого хорошее настроение!
Доброе утро всем , кто сегодня будет стараться хорошо работать на уроке!
Доброе утро всем гостям!
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: "Доброе утро!"
Доброе утро солнцу и птицам!
Доброе утро улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым,
И доброе утро длится до вечера.
2. Нервно- психологический настрой.
(слайд1)
Мы пришли сюда . . . . (учиться)
Не лениться, а . . . . (трудиться)
Только тот, кто много . . . (знает)
В жизни что - то достигает!
- Пусть это стихотворение станет девизом на этот урок.
3. Основная часть .
Ребята, сегодня у нас не совсем обычный урок. Он волшебный и сказочный. Мы отправляемся в путешествие по зимнему лесу. Поможет нам карта.
Сегодня на уроке мы будем закреплять наши знания и умения .
Для того, чтобы проверить как каждый из вас усвоил изученный материал, я сделала карточки подведения итогов по изученной теме (самооценивание )Подписать карточки. Если задание не вызвало у вас затруднений, мы рисуем в клеточке красную снежинку, если немного ошиблись - синюю, если было очень тяжело и надо позаниматься ещё с такими заданиями - зелёную снежинку. Надеюсь, что в конце урока у вас на листочках будут только красные снежинки.
Первая станция " Снежная поляна" .
Мы с вами очу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>