Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ли некоторые правила. Сегодня мы научимся складывать и вычитать дроби с одинаковыми знаменателями. Запись на доске и тетрадях: число и тема: "Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями".
Задача: Пришли в гости к кролику на званный обед Пятачок и Винни-Пух, на десерт решил кролик угостить их яблоками из своего сада. У кролика было 10 яблок. Это сколько долей?
Ученики: 10 яблок- это 1010 .
Учитель: А теперь посмотрим, как кролик угощал своих гостей.
Сначала кролик на тарелку Пятачка и Винни-Пуха положил 2 доли, а потом еще 5 долей. На тарелке оказалось 7 долей, то есть 710 яблок: 210 510 2510 710
Запись в тетрадях: 210 510 2510 710
Учитель: А теперь давайте все вместе сформулируем правило сложения дробей с одинаковыми знаменателями
Ученики: При сложении дробей с одинаковыми знаменателями числители складывают, а знаменатель оставляют тот же.
Учитель: С помощью букв правило сложения можно записать так:
Запись на доске:
Запись в тетрадях: Правило сложения обыкновенных дробей:
Учитель: У кролика было 10 яблок. На тарелку положил 10 долей, а потом 4 доли съели. Осталось 6 долей, то есть 610 яблок: 1010 - 410 10-410 610
Запись в тетрадях: 1010 - 410 10-410 610
Учитель: А теперь давайте вместе сформулируем правило вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.
Ученики: При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями из числителя уменьшаемого вычитают числитель вычитаемого, а знаменатель оставляют тот же.
Учитель: С помощью букв правило вычитания можно записать так:
Запись на доске:
Запись в тетрадях: Правило вычитания обыкновенных дробей:
II. Закрепление изученного материала

1. Решение примеров у доски
а) д) 79
<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: