Сложение и вычитание чисел в пределах 100

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

у которой все углы прямые, противоположные стороны равны.
Р abab
Ученики самостоятельно работают. Проверка по эталону.

Текущий инструктаж по решению задачи

6. Самостоятельная работа учащихся с самоконтролем- Следующая проблема – это загрязнение воды.
В нашем посёлке протекает река Юг. На правом берегу реки была построена пристань. В 1858 году на реке Юг появились первые пароходы. На пароходах перевозились различные грузы. Они доставлялись в большие города. Юг была судоходной рекой. В нашем посёлке у Лесопромышленного комбината Полеко идёт сброс сточных вод в реку Юг. Они ставят очистные сооружения. Если в воду не сбрасывать мусор, отходы, то вода постепенно сама очистится. А ещё воде можно помочь: убрать всё, что в неё сбросили, убрать мусор с берегов, не сливать в неё грязные воды
5. Работа с учебником.
Вычисли, записывая решение столбиком.
68 - 54
52 48
100 - 17
14 38
59 9
83 - 24
Проверка осуществляется в парах.
- Теперь складываем пословицу в соответствии с порядком ответов в примерах.
( На карточках написаны с одной стороны ответы, с другой слова из пословицы)
Ученики самостоятельно в парах решают их, проверяют решение друг у друга, а затем совместно складывают пословицу в соответствии с порядком ответов.
Предметные:
умение производить письменные вычисления в пределах 100.
Метапредметные:
Регулятивные: планирование самостоятельной работы, соотнесение полученных результатов учебной деятельности эталону, контроль и самоконтроль.
Коммуникативные:
организация совместного обсуждения, выдвижение и аргументация собственной точки зрения, соотнесение своей позиции взглядам сверстников, коррекция своих действий
Познавательные:
анализ информации, выдел

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: