Сложение двузначных чисел с переходом через разрядную единицу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

математика 2 класс 1 часть. Авторы: И. И. Аргинская, Е. И. Ивановская, С. Н. Кормишина, издательский дом Фёдоров, 2012 год


Технологическая карта урока математики во 2 классе: "Сложение двузначных чисел с переходом через разрядную единицу"
Этап
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1. Мотивация учебной деятельности
Организационный момент

Цель:
1) мотивировать учащихся к учебной деятельности посредством создания эмоциональной обстановки;
2) определить содержательные рамки урока.
Звенит звонок, зовёт звонок,
Пора нам начинать урок.
-Мы сегодня отправляемся на экскурсию по достопримечательностям города, а какого мы узнаем, выполнив задание.
Сегодня на уроке работать будем в группе.
- Какое на ваш взгляд, главное умение при работе в группе?

- Дети, возмитесь за руки, улыбнитесь друг другу и пожелайте удачи. Вы старайтесь сегодня работать быстро, расчёты производить правильно, не бросать друга в беде.

Подготовка класса к работе.








(Умение слушать, умение слышать друг друга, уважать мнение каждого. )






2. Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности

Цель:1) актуализировать учебное содержание, необходимое и достаточное для восприятия нового материала: повторить алгоритм решения примеров на сложение двузначных чисел без перехода через разряд;
2) актуализировать мыслительные операции, необходимые и достаточные для восприятия нового материала: анализ, обобщение, синтез.

- Откройте тетради. Запишите число.

- Перед вами карточка. Выполните вычисления, двигаясь по стрелке.
82 - 5 8 - 6 8 5 20 - 10 18 2 10 Слайд 2

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: