/>Білім саласы-Образовательная область-Educational area:Әлеуметтік орта
Тақырыбы-Тема-Theme:5 "Байланыс ережелері "
Мақсаты-Цель-Aim: Балаларды тәрбиелеу, ересектер мен құрдастарына мейірімділік таныту. Дұрыс сөйлеуі сыпайы сөздерінде қолдануы.
Жабдықталуы, оснащение-Resources: сыпайылық періште қуыршағы,бірнеше қуыршақ,кішкентай санддық, қатты қағаздан гүл.
Сөздік жұмыс-словарная работа -vocabulary work:
Көп тілділік-полиязычие-Multilingualism:спасибо-рахмет-Thank you,благодарю-алғыс- thank you
Қызметтер кезеңдері.
Этапы деятельности
Stages of activity
Тәрбиешінің қызметі
Действия воспитателя
Teachers activities
Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей
Children,s activity
Мотивациялық қозғаушы
Мотивационно-побудительный
Motivational and incentive stage
Ой балалар біздің топ қалай шашылып кетті. Ойын бұрыштарын жинастырайық ия.
Балаларды мақтап,қателіктерін дұрыстап жібереді, балалар ойыншықты жақсы жинадыңдар ма?
Балалар қуыршақтарды орындарына жинайды, машиналарды да ретке келтіреді және тағы басқа ойыншықтарды
Жауап: жақсы
Ұйымдасырушылық ізденіс
Организационно-поисковый
Organizational and exploratory stage
-Ия, сендерге жақсы болып қалды, ризасыңдар әрі көңілденіп қалдыңдар. Сендер жақсы сөздер естігенде,сендермен сыпайы сөйлескенде қуанып қаласыңдар,және тағы да жақсылық жасағыларың кеп тұрады
Сыпайы періште қуыршағы келеді. Амандасады
Мен сыпайы періште қуыршағымын "Сыпайы сөздер" еліненмін менің елімде тек ғана сыпайы сөздер тұрады
Ешқашан бір-бірін ренжітпейді,жаман сөз айтпайды
Ол жақсы, сыпайы, тәрбиелі сөздер "Рахмет", "Алғысым шексіз"
Менің елімде жанан адамдар жоқ сондықтан да бір-бірімен сы
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>