каламбурами, второй вводит приемы словесной мимики и жеста.
Сказ требует известного артистизма писателя, его приобщения к актерскому действию. Сказ имитирует речь, заранее не обдуманную, творимую тут же. Сказ делает слово физиологически ощутимым, весь рассказ становится монологом , он адресован каждому читателю, и читатель входит в рассказ, начинает интонировать, жестикулировать, улыбаться, требует известного артистизма писателя, его приобщения к актерскому действию: « Рассказчик - речевое порождение автора».
Лучшие наши сказители любили читать свои произведения вслух. Они исполняли их как профессиональные актеры на различных вечерах. Панаев И. И. характеризует чтение Гоголя следующим образом: «Гоголь читал неподражаемо». Сказовое повествование в произведении слагается из живых речевых представлений и речевых эмоций героев.
Особенная роль принадлежит артикуляции, мимике и жестам.
Именно жест, сопровождающий слово в сказе Гоголя, позволяет рассматривать образ автора как образ актера.
Напомним, что жест – это движение рукой, обычно сопровождающее речь для придания ей большей выразительности.
Особенность жеста состоит в том, что он не подразумевается, а четко обозначается.
«-Что за дьявол! Смотри! смотри, Панас!. .
— Что? — произнес кум и поднял свою голову также вверх.
— Как что? месяца нет!
— Что за пропасть! В самом деле нет месяца.
— То-то что нет, — выговорил Чуб с некоторою досадою на неизменное равнодушие кума. — Тебе небось и нужды нет.
— А что мне делать!» Мы можем сказать, что данный жест сопровождается взмахом рук и головы.
«- Как я плавно выступаю: у меня сорочка шита красным шелком. А какие ленты на голове!. . Нет, хороша я! Ах, как хороша! Чудо! Какую радость принесу я тому, кого буду женою! Как
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>