группах
Составление синквейна к существительному художник.
Учебник. Часть 2
Учебник. Часть 2
Учебник. Часть 2
Конец урока
Рефлексия "Свободный микрофон"
1. Сегодня я узнал. . .
2. Было интересно. . .
3. Было трудно. . .
4. Я выполнял задания. . .
5. Я понял, что. . .
6. Теперь я могу. . .
7. Я почувствовал, что. . .
8. Я приобрел. . .
9. Я научился. . .
10. У меня получилось . . .
Домашнее задание.
1. Упр. 386, 387
Учебник. Часть 2
1. Задание: Упр 382. Дописать, вставляя личные местоимения я и ты, он в нужной падежной форме.
1-гр. (Я)
Убежал от кого? (от меня) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Подбежал к кому? (я) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Услышал кого? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Поговорил с кем? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Думал о ком? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Задание: Упр 382. Дописать, вставляя личные местоимения я и ты,он в нужной падежной форме.
2-гр. (Ты)
Убежал от кого? (от тебя) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Подбежал к кому? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Услышал кого? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>