птица . Пёрышки (она ) были окрашены в светлый цвет, а на них тёмные пятна и чёрточки.
Недалеко от (. . . . . . . . . . . . . ) покачивалась ветка сосны. На (. . . . . . . . . . . . . ) сидели дятлы. Вдруг дятлы стали лететь надо (. . . . . . . . . . . . . . . ) . Из рощицы вышла птица . Пёрышки (. . . . . . . . . . . . ) были окрашены в светлый цвет, а на них тёмные пятна и чёрточки.
ГР. Формативное задание.
Задание: Поставьте личные местоимения в нужной форме.
2- группа.
У (ты) есть собака . У (она )белый пушистый хвост и чёрные лапы. У ( мы) во дворе растёт огромный дуб. У ( он) толстый ствол. (Я ) на вокзале должен встретить брат. Он (я) очень любит.
У (. . . . . . . . . . . . ) есть собака . У (. . . . . . . . . . . . . . )белый пушистый хвост и чёрные лапы.
У ( . . . . . . . . . . . . . ) во дворе растёт огромный дуб. У (. . . . . . . . . . . . ) толстый ствол. (. . . . . . . . . . . . ) на вокзале должен встретить брат. Он (. . . . . . . . . . . . ) очень любит.
ГР. Формативное задание.
Задание: Поставьте личные местоимения в нужной форме.
2- группа.
У (ты) есть собака . У (она )белый пушистый хвост и чёрные лапы. У ( мы) во дворе растёт огромный дуб. У ( он) толстый ствол. (Я ) на вокзале должен встретить брат. Он (я) очень любит.
У (. . . . . . . . . . . . ) есть собака . У (. . . . . . . . . . . . )белый пушистый хвост и чёрные лапы.
У ( . . . . . . . . . . . . . ) во дворе растёт огромный дуб. У (. . . . . . . . . . . . . ) толстый ствол. (. . . . . . . . . . . ) на вокзале должен встретить брат. Он (. . . . . . . . . . . ) оче
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>