Кошкин дом". Просмотр мультфильма.
Упражнения на тренировку памяти.
Игра "Радуга".
63
Обыгрывание мюзикла "Кошкин дом".
Привлечение к показу сказок детей средней группы.
Рисуем театр (конкурс рисунков "В театре").
64
Показ мюзикла родителям.
МАЙ
ЗАНЯТИЯ
ТЕМА
ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
65
Театральные игры.
Артикуляционная гимнастика.
"Что изменилось?", "Поймай хлопок", "Я положил в мешок. . "
66
Знакомство с куклами - говорунчиками
Игра викторина с куклами "Знаете ли вы ПДД?".
Проговаривание скороговорок.
67
Сочиняем сказку сами.
Продолжаем работу с куклами. Придумываем короткую сказку.
Игры: "Не ошибись", "Если гости постучали".
68
Предварительное чтение сказки "Гадкий утенок" воспитателем группы
Беседа по сказке. Проговаривание сказки по ролям. Рисование атрибутов к сказке.
69
Игровое упражнение "Подбери рифму"
Конкурс "Игрушка для театрального уголка своими руками".
70
Повторное чтение сказки "Три медведя".
Работать с импровизированным текстом эпизодов сказки. Развивать внимание, эмоциональную память, наблюдательность; добиваться четкого произнесения слов.
71
Работа над эпизодами сказки
"Три медведя"
Совершенствовать технику речи, дыхание, артикуляцию, голос. Добиваться веры детей в предлагаемые обстоятельства. Развивать воображение, память детей.
72
Драматизация сказки: "Три медведя"
Развивать сценическое искусство, творчество, умение выражать различные эмоции.
<
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>