Сказка

r/>8. Зачем Элиза ходила по ночам на кладбище? (за крапивой)
9. Кто помогал Элизе в заточении? (мыши)
10. Что стало с поленьями костра, предназначенного для казни Элизы?(превратились в куст с красными розами)
11. Почему чары злой мачехи не действуют на маленькую хрупкую девочку? (чистота Элизы, набожность, невинность)
12. Сколько дней могли оставаться принцы-лебеди на родине? (11 дней)
13. Какое волшебное свойство имели братья Элизы, превращенные в диких лебедей? (с заходом солнца они принимали человеческий облик)
14. Как можно было снять заклятье с братьев и навсегда оставить их в облике людей?(сплести из крапивы 11 рубашек-панцирей и набросить их на лебедей)
15. Что не должна была делать Элиза все время, пока плетет 11 рубашек?(разговаривать)
Подвожу итоги 3 этапа, считаю плюсы. Ставлю знак больше или меньше.
-Ребята, а теперь переходим к следующему этапу, который называется критические вопросы. Вы знаете, что на этом этапе вы должны быть предельно внимательными. На озвучивание ответа дается 3 секунды. Ответы должны быть развернутыми, полными.
4 этап. Критические вопросы:
1. Как поступила с детьми добрая королева, на которой женился отец Элизы?(девочку отослала в деревню к крестьянам, мальчиков превратила в лебедей)
2. Сколько братьев Элизы превратились в черных воронов? (11)
3. Во что превратились 2 жабы, которых посадила злая мачеха на темя, лоб и сердце)
4. Для чего мачеха измазала грязью лицо Элизы (вымазала соком грецкого ореха, чтобы король не узнал ее)
6. Что или как отвечала книга мачехе, читавшей псалтырь? "Есть ли кто -нибудь" набожнее тебя?) (Элиза набожнее)
7. Где или на чем отдыхали лебеди при перелете через океан (одинокий утес)
8. Кто решил прогнать из королевства Элизу? (с