/>
Воспитатель предлагает детям дорисовать рисунок
Дети играют в игру, отвечают на вопросы воспитателя
Делают пальчиковую гимнастику
Дети принимают установку воспитателя, сочиняют рассказ
Повторяют движения за ведущим ребенком
Выполняют физкультминутку
Дети дорисовывают рисунок
Смена видов деятельности. Умение правильно выполнять движения, следовать указаниям воспитателя.
Заключительный
Звучит бой часов
Воспитатель: Наше время истекло. И мы возвращаемся в наш любимый детский сад.
-Ребята, вам понравилось в школе?
- А какой урок вам больше всего понравился? (ответы детей). Непременно поделитесь своими впечатлениями со своими друзьями".
- Всем, всем до свидания!
Воспитатель подводит итог занятия и задает детям наводящие вопросы, благодарит детей за работу.
Отвечают на вопросы педагога
Воспитатель подводит итог занятия.
Тема: "Чему учат в школе"
Форма ОД: занятие
Форма организации: подгрупповая, фронтальная
Учебно-методический комплект:
Средства:
Наглядные:
Мультимедийные: -
Литературные:
Музыкальные: -
Раздаточный материал: изображение рисунка на школьную тематику, ручка, цветные карандаши на каждого ребенка
Цель: формирование мотивационной готовности к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста через систему знаний и представлений.
Образовательные:
Разв
Страницы: << < 72 | 73 | 74 | 75 | 76 > >>