Система занятий, направленная на формирование мотивационной готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе

Страницы: <<  <  28 | 29 | 30 | 31 | 32  >  >>

r/>


Дети принимают установку воспитателя








Дети выполняют задание воспитателя



Делают физкультминутку






Дети отгадывают загадку, объясняют её значение и читают стихотворение В. Берестова "Читалочка"









Дети играют в игру






Дети внимательно слушают сказку, готовятся отвечать на вопросы воспитателя





























Дети отвечают на вопросы, высказывают свою точку зрения.


С интересом разгадывает загадки. Интересуется учебной деятельностью















































Проявляет положительные эмоции при прочтении стихотворения































Активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками во время игр








Проявляет любознательность, эмоционально воспринимает художественное выражает своё отношение к персонажам сказки; поддерживает беседу.
Заключительный

Воспитатель: - Ребята, вы отлично сегодня потрудились, давайте вспомним чем мы сегодня занимались?
-О чём мы сегодня говорили?
- О чём вы должны помнить, когда пойдёте в школу?
- Какие пословицы вы запомнили об обучении в школе?
Воспитатель подводит ито

Страницы: <<  <  28 | 29 | 30 | 31 | 32  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: