Воспитатель: - В моем доме живут знакомые - Арина и Паша. Каждое утро я их встречаю по дороге на работу, они идут вместе с мамами в школу, они оба - первоклассники. И вот, что я заметила: Арина всегда идет с мамой веселая, они спокойно шагают и общаются друг с другом. С Пашей же совсем другая картина: он идет хмурый, мама его тоже сердитая, тащит Пашу за руку, торопится, показывает на часы и выговаривает, что они опять опаздывают. И так я наблюдала несколько раз. Я решила выяснить, в чем причина такого поведения детей. Мне удалось снять фильм об этих ребятах. Сейчас посмотрим, что получилось, а вы попробуйте догадаться, в чем причина их настроения.
Воспитатель: - Ну как догадались в чем причина?
- Как вы думаете, какой ученик Паша? (нестарательный, неаккуратный, недисциплинированный)
- А Арина какая? (аккуратная, старательная)
- На кого из этих учеников вы бы хотели походить? - Почему?
- Ребята, а вы знаете какие предметы надо класть в портфель?
- Как они все одним словом называются? (школьные принадлежности)
- Давайте подойдем к столам и поучимся правильно и аккуратно складывать школьные принадлежности в ранец.
- А сейчас давайте поиграем. Кто быстрее соберет ранец. Только помните, складывать надо аккуратно, правильно и дружно.
- Теперь я надеюсь, что вы научились складывать портфели и ранцы. И еще запомните одно правило: складывать их надо с вечера, проверяя, все ли необходимое вы приготовили и ничего не забыли.
Воспитатель: - Вот и подошел наш сегодняшний разговор о школе к концу.
Воспитатель беседует с детьми о школе, задает вопросы детям.
Предлагает детям найти отличия между детским садом и школой.
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>