успешных уроков в урочное и внеурочное время.
::Каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом за партой или столом в соответствии с его ростом, состоянием зрения и слуха. Парты расставляются в учебных помещениях по номерам СанПин. Для детей с нарушением слуха и зрения парты, независимо от их номера, ставятся первыми. Причем обучающиеся с пониженной остротой зрения должны размещаться в первом ряду от окон.
::Организация рабочих мест, обучающихся обеспечивает возможность выполнения практических и лабораторных работ в полном соответствии с практической частью образовательной программы, так же парты, возможно, переставлять, что очень удобно для реализации моего проекта, так как кроме подвижных игр есть малоактивные.
Кабинет является местом подготовки и проведения различных внеклассных мероприятий, а также игр, направленных на сплочение коллектива.
Программа "Путь к успеху" (1- 4 класс) педагогов И. С. Фишман и Е. А. Перелыгиной.
Задачи данной программы:
1)развивать умение общаться и сотрудничать;
2)создавать условия для развития творческих и интеллектуальных способностей детей;
3)создавать условия для поддержания стабильного здоровья обучающихся;
4)формировать самостоятельность, расширять возможности для развития трудовых, коммуникативных, художественно-эстетических умений и навыков;
5)развивать эмоциональную и волевую сферы;
6)изучать личностные качества обучающихся;
7)содействовать формированию классного коллектива и созданию в нём нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития;
8)повышение педагогической и психологической культуру родителей через совместную деятельность.
Среди личностных результатов, обучающихся И. С. Фишман и Е. А. Перелыгиной особо выделяются ключевые
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>