заданиям?
1) Я хотел бы, чтобы домашние задания были.
2) Не знаю, затрудняюсь ответить.
3) Я хотел бы, чтобы домашних заданий не было.
6. Хотел бы ты, чтобы в школе были одни перемены?
1) Нет, не хотел бы.
2) Не знаю.
3) Да, я хотел бы, чтобы в школе были одни перемены.
7. Рассказываешь ли ты о школе своим родителям или друзьям?
1) Рассказываю часто.
2) Рассказываю редко.
3) Вообще не рассказываю.
8. Как ты относишься к своему классному руководителю?
1) Мне нравится наш классный руководитель.
2) Не знаю, затрудняюсь ответить.
3) Я хотел бы, чтобы у нас был другой классный руководитель.
9. Есть ли у тебя друзья в классе?
1) У меня много друзей в классе.
2) У меня мало друзей в классе.
3) У меня нет друзей в классе.
10. Как ты относишься к своим одноклассникам?
1) Мне нравятся мои одноклассники.
2) Мне не очень нравятся мои одноклассники.
3) Мне не нравятся мои одноклассники.
Конструкт внеурочного мероприятия
"Новичок в основной школе"
Направление воспитательной работы: социальное
Класс: 4
Тема мероприятия: "Новичок в средней школе"
Форма организации: игра
Цель мероприятия: обсуждение новых условий учебного процесса в основной школе.
Задачи:
Обучающая: способствовать развитию умения учиться, планировать свою деятельность.
Развивающая: развивать навыки сотрудничества, сравнивать свои достижения с успехами других.
Профилактическая: анализ интеллектуальных способностей учащихся.
Условия проведения
Время на проведение: 1 час 10 минут
Место проведения: МАОУ "
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>