uot;
"Кто землю лелеет, того и земля жалеет"
"Земля хоть и кормит, но и сама есть просит"
"Держать в ежовых рукавицах"
"За худые слова слетит голова"
"Где огонь, там и дым"
"Где цветочек, там и медок"
Конспект образовательной деятельности "Не тяни кота за хвост"
Цель: владение речью как средством общения и культуры, обогащение активного словаря.
1. Задачи приоритетной образовательной области:
речевое развитие.
Развивать свободное общение с взрослыми и детьми.
Развивать умение детей составлять небольшие рассказы.
Обогащать и активизировать речь детей, совершенствовать слуховое восприятие.
Воспитывать интерес и любовь к чтению.
Развивать литературную речь.
2. Задачи образовательной области в интеграции:
1. Познавательное развитие:
Развивать познавательный интерес детей, расширять опыт ориентировки в окружающем.
развивать восприятие, внимание.
формировать элементарные математические представления:
формирование первичных представлений об основных свойствах объектов окружающего мира: форме, цвете, размере.
обозначать результат сравнения словами (длинный, короткий, тонкий).
2. Физическое развитие:
сохранение, укрепление и охрана здоровья.
предупреждение утомляемости.
3. Социально-коммуникативное развитие:
развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослым и сверстниками;
формирование позитивного отношения к труду.
Предварительная работа:
Изготовление лэпбука (накопительной папки).
Чтение сказки "Хвосты". Рассматривание иллюстраций с изображением животных. Загадывание загадок о животных.
Материал: картинки с изображением п
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>