на крещендо в конце упражнения.
"Бокс" (движения рук вперед на звук УФ)
-Работаем активно, выдох короткий и резкий.
-Ребята, чем полезно это упражнение?
Верно! Заострите внимание на коротком "вдохе".
"Насос" (наклоны туловища вперед, как будто накачиваем шину, выполняем на звук "ш")
-Чем отличается это упражнение от предыдущего?
-Верно! Работаем активно.
2. Распевание (10 минут)
Лыкова Е. Н
"Упражнение 1" (на одном звуке)
-Поем на слоги: ма-мэ-ми-мо-му ба-бэ-би-бо-бу; да-дэ-ди-до-ду.
-На что нужно обратить внимание при пении?
-Верно! Не забываем о единой позиции, звуки "а, э" поем круглее.
Смирнова Д. С.
- Сегодня на уроке мы показываем связь вокала с хореографией, поэтому к упражнениям для распевания добавляем танцевальные движения, они будут в характере русского народного танца.
"Упражнение 1А" (припадание в повороте)
-Выполняем по точкам. Следим за точностью направления, корпус подтянутый, движение исполняется очень мягко и плавно. (раз,. . . пять)
-Хорошо!
-А теперь с пением. Дыхание контролируем. Движения выполняем синхронно.
Лыкова Е. Н.
- Переходим к следующему упражнению
"Упражнение 2" (поступенное движение вверх от I - V ступени; вниз
от V- I; окончание скачок I-V-I)
-Поем на слоги: "бо-би-бо", штрихом legato, окончание на staccato.
-На чем нужно заострить внимание?
-Верно! А также споете в единой позиции скачки в окончании.
-Хорошо!
Смирнова Д. С.
"Упражнении 2 А" (используем движение "плетенка")
- Максимально следим за ровностью корпуса.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>