Шынықсаң шымыр боласың

ы бағалау.


Саралау: "Тапсырма" әдісі арқылы оқушылардың деңгейіне қарай саралау тапсырмасын беремін.
1-топ: Көп нүктенің орнына заттың сынын білдіретін сөздерді қойып жазады.
. . . бұлақ
. . . өзен
. . . тау
2-топ: "Бассейнде" мәтінін жалғастырып жазады.
3-топ. Суретке қарап, заттың сынын білдіретін сөздерді қатыстырып, мәтін құрайды.


Мақсаты: Заттың сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану. Мұғалімнің көмегімен оқыған мәтіннің тақырыбын, басын, ортасын және соңын анықтау.

Дескриптор: Білім алушы:
-Көп нүктенің орнына сын есімдерді қойып жазады;
-мәтінді жалғастырып жазады;
-суретке қарап әңгіме құрастырады.
ҚБ "Жұлдызша" әдісімен бағалаймын


Сергіту сәті:
Қоюланып қара бұлт,
Жаңбыр жауды себелеп.
Жапырақты жамылып,
Тығылды тағы көбелек.














Кемпірқосақ суреті











М. Әлімбаев туралы бейнебаян, оқулық.











Оқулық


































YouTube Детский бассейн видео


ТЖ. Постер жасау: Әр топқа суреттер беріледі. Сол суреттерді заттың сынын білдіретін сөздерін қолданып сипаттайды.
1- топ:


2-топ:


3-топ:


Мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын байыту, заттың сынын білдіретін сөздерді тиімді пайдалану.
Дескриптор:
-ақ қоянды сипаттайды;
-биік үйді сипаттайды;
-әдемі гүлді сипаттайды.