ге шолу жасаймын.
Шарты: Берілген сөздерге заттың қимылын білдіретін сөздерді жалғап жазу.
Қ. Б. "Күн мен бұлт" әдісі арқылы бағалау.
.
Гүлдердің суреті
Дидактикалық материалдар
Сабақ ортасы
МК "Ой шақыру" Жұмбақ шешу:
Қызыл, сары жасылды,
Көкте бір зат асылды.
Жауабы: Кемпірқосақ.
-Кемпірқосақты көргендерің бар ма?
-Кемпірқосақта неше түс бар?
-Олар қандай түстер?
Заттың сынын білдіретін сөздерге Қандай? Қай? деген сұрақтар қойылады: жасыл, сары, биік.
1-жаттығу. Оқылым
(М;Ұ;Т;Қ)Мұғалімнің сыйы ретінде М. Әлімбаевтың "Рахат қой салқын су" өлеңін оқимын. Оқушыларға өлеңді мәнерлеп оқытамын. Оқулықта берілген сұрақтарға іздену жұмыстарын жүргіземін. Оқушылар өз ойларын ашық айтуларына мүмкіндік жасаймын.
Мақсаты: оқылым дағдысын дамыту
Дескриптор: Білім алушы
oo Өлеңді мәнерлеп оқиды;
oo Өлеңнен сын есімді табады;
oo Сұрақтарға жауап береді.
ҚБ. Күлегеш арқылы бағалау.
Дәптермен жұмыс :
(ӨЖ) 2-жаттығу. "Миға шабуыл". Әдісі арқылы ойлау, жылдам жауап беру дағдыларын дамытамын.
Жұмбақты оқып, жауабын тауып жатқа жазамыз.
Заттың сынын білдіретін сөзді табамыз.
Мақсаты: Жатқа жазу дағдысын қалыптастыру. Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
Дескриптор: Білім алушы:
-Жұмбақтың жауабын табады;
-Заттың сыны білдіретін сөздерді табады;
-Каллиграфиялық талаптарға сай жазады.
Қ. Б. "Басбармақ" әдісі арқыл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>