әнімен кіріктіріліп өткізіледі.
Оқытудың техникалық құралдары пәнінің мұғалімі:
- Бүгінгі сабақтың мақсаты әдебиет сабағында ақпараттық технологияларды тиімді пайдаланудың әдіс-тәсілдерін, маңызын ұғындыру.
ІІI. Үй тапсырмасын тексеру
Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі пінінің мұғалімі:
"Келістіріп оқу мәселелері" тақырыбы бойынша сөзжұмбақ арқылы білімдерін тексереді.
1. Келістіріп оқуға жаттықтырудың жолдары:
Дара оқыту
Хормен оқыту
Рольмен оқыту
2. Дауыс кідірістері:
Грамматикалық кідіріс - мәтіндегі тыныс белгілеріне тоқталып оқуды айтады.
Логикалық кідіріс - сөйлемнің мағынасына бірден, тез түсіне қалу үшін, ондағы кейбір жеке сөздерді немесе белгілі сөз тізбегін өзге сөздерден бөліңкіреп, нығырақ, ой екпінінің сазын бере кідіріс жасап оқиды.
Психологиялық кідіріс - көркем шығарманың әрбір бөлімін бірінен бірін көңіл күйіне қарай жіктеу үшін қызмет етеді.
Оқытудың техникалық құралдары пәнінің мұғалімі:
Интерактивтік тақтаның көмегімен сөзжұмбақты тиімді дайындауға болатынын түсіндіреді.
Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі пінінің мұғалімі:
Әдебиеттің әртүрлі жанрлары бойынша шығармаларды мәнерлеп оқу дағдыларын тексереді.
ІV. Білімдерін жан-жақты тексеру.
Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі пінінің мұғалімі:
"Сүйекшелер тастау" ойыны арқылы "Әдебиеттік шығарманы оқу алдындағы кіріспе жұмыстар" тақырыбы бойынша білімдерін тексерді.
Мұғалімнің кіріспе сөзі
Кіріспе әңгіме
Кинофильмдер
Суреттер
Оқытудың техникалық құралдары пәнінің мұғалімі:
Интерактивті тақтаның көмегімен "Сүйекшелер тастау" ойынының дайындалуын және тиімділігін түсіндіреді.
V. Жаңа сабақ
Қазақ әдебиетін
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>