рталығы.
Қос тілділік: Бақа - лягушка,
Бесік - колыбель,
Балық - рыба.
Мотивациялық қозғаушылық:
Таңертеңгі сәлемдесу.
Қайрлы таң, ұстазым!
Қайырлы таң, достарым!
Шеңберге тұрайық,
Жылулық сыйлайық.
Добрый утро, учитель!
Добрый утро, друзья!
Посмотрите друг на друга
Пожелайтедобра!
Good morning, Good morning,
Good morning to you!
Good morning, Good morning,
We are glad to see you!
-Жарайсыңдар, балалар! Орындарыңажайғасыпотырақойыңдар.
-Балалар,өткеноқуіс-әрекетіміздеқандайдыбыспентаныстық? ОныескетүсіруүшінбізгеАққонжықкөмеккекеліпотыр. Аққонжықсендергежұмбақжасырады, алсендержұмбақтыңжауабыншешуарқылықандайдыбыспентанысқанымыздыескетүсіріпотырыңдар.
Ақ қонжықтың жұмбақтары:
1. Иесі оның сәби,
Әрі төсек, әрі үй.
2. Қызықтырып әркімді-ақ,
Суда жүзер шалпылдап.
Қай дыбыстан басталған,
Сол жәндіктің атын тап.
-Ал мына өлең жолдары не жайында екен, тыңдап көрейік.
Бақа, бақа балпақ,
Басың неге жалпақ?
Темір-терсек көп киіп,
Басым содан жалпақ.
-Балалар бұл өлең жолдарында не жайлы айтып тұр екен?
-Балалар, Ақ қонжық қандай әріпті айтып отырғанын түсіндіңдер ме? Жауаптардың барлығы қандай дыбыстан басталып тұр?
-Енді, бесік, балық, бақа сөздерін буынға бөліп айтайықшы.
Қос тілділік:
Бақа- лягушка,
Бесік- колыбель,
Балық-рыбы.
-Бақа сөзін тақтаға кеспе әріптерді пайдаланып жазайық.
-Бақа сөзінде неше әріп бар?
-Қанша дыбыс бар?
-Дыбыстық талдау жаса.
-Жарайсың, енді бақа сөзіне сөйлем құра.
-Жарайсыңдар, балалар, енді "Б" дыбысын ауада жазайық.
-Балалар, енді қызықты тапсырмаларға толы орталықтарға бөлініп жұмыс жасайық.
:: Әдебиет орталығы
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>