Сенсорное развитие детей раннего дошкольного возраста

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ку", "Подбери по цвету", "Пирамидка из фетра", "Коробочка на тактильные ощущения", "Рассыпушки", "Цветные ленточки", "Домик в деревне", сшиты сенсорные куклы и сумочки, платочки и многое другое.
Провела работу с родителями:
Привлечение к изготовлению бизиборда для работы с мелкой моторикой
Цель: стимулирование познавательной, исследовательской активности, развитие внимания, творческих способностей, закрепление навыков самообслуживания, развитие мелкой моторики рук.
рекомендации родителям по проведению игр в домашних условиях
папка-передвижка "Использование сенсорных игр в развитии речи ребёнка"
Анализируя свою работу на протяжении всего года, можно сказать следующее: Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств (зрения, слуха, осязания, обоняния, вкуса), накопления представлений об окружающем мире. Можно определить сущность понятия "сенсорного воспитания", под которым понимаются целенаправленные, последовательные и планомерные педагогические воздействия, обеспечивающие формирование у ребенка чувственного познания, развитие у него процессов ощущения, восприятия, наглядных представлений через ознакомление с сенсорной культурой человека. Сказать о том, что необходимо создавать условия для упражнения сенсорных функций, с тем, чтобы дети могли систематически тренироваться в различении, классификации признаков окружающей действительности для

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: