ики и другим супружеским парам: Влади и Высоцкому, Пушкиным.
VII. Литература XVIII века.
Учитель: Из века XVI перенесёмся в XVIII. Вашему вниманию предлагается инсценировка.
Инсценировка 1.
Митрофан. Теперь как шальной хожу. Ночь всю така дрянь в глаза лезла.
Г-жа Простакова. Какая же дрянь, Митрофанушка?
Митрофан. Да то ты, матушка, то батюшка.
Г-жа Простакова. Как же это?
Митрофан. Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку.
Простаков (в сторону): Ну! беда моя! Сон в руку!
Митрофан (разнежась). Так мне и жаль стало.
Г-жа Простакова (с досадою). Кого, Митрофанушка?
Митрофан. Тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку.
Г-жа Простакова. Обойми меня, друг мой сердечный! Вот сынок, одно моё утешение.
Простаков. По крайней мере я люблю его, как надлежит родителю, то-то умное дитя, то-то разумное, забавник, затейник; иногда я от него вне себя и от радости сам истинно не верю, что он мой сын.
Митрофан. Побегу-тка теперь на голубятню, так авось либо. . .
Г-жа Простакова. Поди, порезвись, Митрофанушка. Да ныне век другой! Последних крох не жалеем, лишь бы сына всему выучить. Мой Митрофанушка из-за книги не встаёт по суткам. Материно моё сердце. Иное жаль, жаль, да подумаешь: зато будет и детина хоть куда. Вить вот уж ему шестнадцать лет исполнится. Жених хоть кому, а всё-таки учителя ходят. Мы весь родительский долг исполнили. Митрофанушка мой ни днём, ни ночью покою не имеет. Своё дитя хвалить дурно. . . 6; с. 12-13; 35
Учитель: Узнали героев? Вспомнили автора и произведение?
Учащийся: Денис Иванович Фонвизин "Недоросль". Простаковы: жена, муж и их сын.
Слайд 8. Д. И. Фонвизин. "Недоросль"
Учитель: Как Простакова относится к обучению
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>