жно, некоторые из них вы уже читали. Но есть книги, которые вам предстоит ещё прочитать. Надеюсь, что вы откроете "свои книги", обращённые к уму и сердцу.
XIII. Рекомендации детей.
Учитель: А сейчас я предлагаю вам, ребята, написать название книги о семье, которую вы рекомендуете прочитать одноклассникам.
Учащиеся пишут название книг на листочках и закрепляют на нитке, которая висит на доске.
XIV. Итоги.
Слайд 28. Ромашка
Учитель: Вот и подошло к концу наше мероприятие "Семьи связующая нить". Ребята, благодарю вас за подготовку к мероприятию и работу.
Список литературы
Алексин, А. Г. Повести. - Ижевск: Удмуртия, 1984.
Древнерусская литература: Учебная хрестоматия: 6-9-й кл. / Авт. -сост. В. Н. Пименова. - М. : ООО "Издательство Астрель": ООО "Издательство АСТ", 2003.
Ожегов, С. И. и Шведова, Н. Ю. Толковый словарь русского языка. - М. : Азъ Ltd. , 1992.
Пушкин, А. С. Сочинения. В 2-х т. Т. 2. Евгений Онегин; Драматические произведения; Романы и повести, Путешествие в Арзрум. - М. : Худож. лит. , 1982.
Синицына, Л. А. Кривой четверг. - М. : Детская литература, 1991.
Фонвизин, Д. И. Недоросль. - М. : Просвещение, 1988.
Страницы: << < 9 | 10 | 11