Семейное хозяйство

Технологическая карта с дидактической структурой урока
1. Ф. И. О. учителя: Комкова Елена Викторовна
2. Класс: 5 Дата: Предмет: Обществознание Место и роль урока в изучаемой теме: ознакомление с новым материалом.
3. Ресурсы учителя: презентация, учебник
4. Ресурсы для обучающихся: учебник, тетрадь
5. Оборудование урока: интерактивная доска, документ камера
6. Межпредметные связи:
Тема
Семейное хозяйство
Количество часов
2
Тип урока
Комбинированный, открытия нового знания
Цель
Создать условия для формирования представлений о значении как самого труда в семье для удовлетворения основных потребностей и обеспечения ее жизнедеятельности, так и о важности сотрудничества, взаимопомощи членов семьи в его организации
Педагогическая технология
ИКТ; здоровьесберегающая, проблемная
Основное содержание темы, термины и понятия
Семейные заботы, как правильно вести семейное хозяйство, семейный бюджет. Каким должен быть хозяин дома, распределение обязанностей, обязанности подростка
Планируемые результаты

Предметные
Метапредметные (УУД)
Личностные УУД

Научаться: давать характеристику рачительного хозяина, анализировать факторы, влияющие на экономику семьи; понимать роль нравственных норм как решающих регуляторов общественной жизни; узнают о значении коммуникации в межличностном общении.
Получат возможность научиться: самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе, определять собственное отношение к явлениям современной жизни, формулировать свою точку зрения, анализировать , сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления, давать определения понятиям
Познавательные: выявляют особенности и признаки объектов; приводят примеры в качестве доказательс