ить в свободной деятельности детей.
Ход игры:
Настроение упало, - опускают руки вниз
Дело валится из рук - качание головой, встряхивают кистями
Но еще не все пропало, - разводят руками
Если есть хороший друг- разворачиваются лицами друг к другу
С делом справимся вдвоем, - пожимают друг другу руки
С облегчением вздохнем - делают глубокий вдох, выдох
Настроение поднимем - нагибаются и медленно выпрямляются
И от пыли отряхнем! - отряхиваются.
"Зайкин огород"
Цель: создание эмоционально - психологической комфортности в совместной деятельности.
Задачи:
1) Создать положительную гармонию взаимоотношений детей друг с другом;
2) Формировать умения взаимодействовать в паре друг с другом
на тактильном уровне общения.
Музыкальное сопровождение: диск 1, раздел 2, 4.
Условия игры:
Движения выполняются в паре (на спине соседа) и четко соответствуют метрической пульсации. Речевое интонирование текста сопровождается ритмичной музыкой. Данную игру можно проводить в режимных моментах и в свободной деятельности детей.
Ход игры:
Был у зайки огород - руки "прыгают" по спине партнера
Ровненьких две грядки - поглаживание спины сверху вниз
Там играл зимой в снежки - мягкое постукивание кулачками
Ну, а летом - в прятки - спрятать кулачки под мышки партнера
А весною в огород - руки "прыгают" по спине партнера
Зайка весело идет - идут вприпрыжку
Но сначала все вскопает - вращательные движения кулачками
А потом все разровняет - поглаживание спины сверху вниз
Семена посеет ловко - потрясти расслабленными кистями рук
И пойдет сажать морковку - руки "прыгают" по спине
Ямка - семя, ямка - семя -
Страницы: << < 67 | 68 | 69 | 70 | 71 > >>