Сборник 4 конспектов занятий для детей с ОВЗ

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>

зыкальный слух. Возможности человека ограничены также состоянием его здоровья. (Ошибка – несоответствие здоровья и условий труда по избранной профессии. ) Приведите пример
Дети:
Воспитатель:- Речь здесь идет о той планке, которую человек сам
себе устанавливает, прогнозируя свое будущее. При этом он либо
оценивает себя адекватно, либо занижает свои возможности, либо
переоценивает их.
Игра - тест на самооценку. Из 10 ступенек лестницы выберете ту, на которой стоите вы. (Если вы выбрали 1-5 ступени, возможно, ваша самооценка занижена, 6-8 – адекватная, 9-10 – завышенная).
Многие родители считают, что они лучше знают, чем их ребенок должен заниматься в будущем. В этом случае велика вероятность навязывания своего мнения или прямое давление со стороны взрослых. С другой стороны, именно с родственниками можно обсудить возникающие проблемы, посоветоваться, проанализировать все плюсы и минусы возможных профессиональных путей. (Ошибка – выбор профессии под давлением родителей) Приведите пример.
Дети:
Воспитатель:- Мнение одноклассников, друзей, товарищей, безусловно, важно. Ведь
часто человек представляет себя совсем не таким, каким его видят со
стороны. Именно советы друзей могут подтолкнуть к анализу своих
реальных возможностей и личных качеств. Кто из вас сейчас хотел бы
услышать, кемвас видят ваши одноклассники. (Ошибки – выбор
профессии за компанию).
«Если вы хотите добиться от жизни, чего-то значительного, недостаточно просто действовать – надо еще и мечтать; недостаточно просто планировать – надо еще и верить» А. Франс.
III. Закрепление темы.
Воспитатель:- А сейчас предлагаю оставить свои имена и название привлекательной
профессии на предлагаемых листьях, цветках, плодах.

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: