коле - М. : «Сентябрь», 1996
Конспект занятия для воспитанников с ОВЗ 6 группы «Выбор профессии». Составитель: воспитатель высшей категории Пермякова Н. Н.
Выбор профессии
Цель: «Формирование элементарных знаний о профессии предприниматель».
Задачи: 1. показать связь изучаемой темы с жизнью.
2. актуализировать житейский опыт учащихся в ходе занятия.
3. формирование у детей уважительного отношения к труду;
Оборудование, материал: магнитная доска, оформление класса цитатами,
заготовка изображения дерева, цветы, плоды, листья.
Ход занятия:
I. Организационный момент.
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Садитесь.
Сегодня мы проводим внеклассную беседу по теме «Выбор профессии». Мы с вами поговорим о профессиональном самоопределении с целью развития навыков коллективной творческой деятельности в поисках своего призвания. Ведь от правильного выбора профессии зависит успех всей вашей жизни.
II. Новая тема.
Воспитатель: Я предлагаю принятьправилаработы:
-активная работа каждого участника.
-внимательность к говорящему.
-доверие друг к другу.
-недопустимость насмешек.
-право каждого на свое мнение.
Начать разговор с вами сегодня хотелось бы со словВ. Г. Белинского, который сказал: «Найти свою дорогу, узнать свое место – в этом все для человека, это для него значит сделаться самим собой».
- Что такое профессия?
Дети: - Профессия – род трудовой деятельности,работа в саду – тоже трудовая
деятельность
Воспитатель: - В чем же отличие профессии от других видов деятельности? Что
необходимо, прежде всего, чтобы получить профессию?
Дети: Образование.
Воспитатель: - Что еще является основным признаком профессии? На что мы
надеемся, получая профессию?
Дет
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>