Поэтому необходимо тщательно изучать условия, на которых вы будете вкладывать деньги.
- А знаете ли вы о других способах хранения сбережений?
(ответы учащихся).
Сбережения можно вложить в покупку ценных бумаг, ювелирных изделий, предметов антиквариата, произведений искусства. Но наиболее надежным способом размещения накопленных средств может быть приобретение недвижимости (квартир, дач, земельных участков, производственных зданий и т. д. )
Схема. "Способы сбережения денежных средств семьи"
2. Личный бюджет школьника.
Беседа с учащимися по вопросам:
Может ли каждый член семьи иметь свой собственный бюджет?
Знаете ли вы, сколько денег тратят родители на ваше содержание?
Как вы думаете, на какие группы делятся расходы школьника?
Как вы думаете, какие расходы можно отнести:
а) к постоянным?
б) переменным?
в) непредвиденным?
Какие условия нужно выполнять, чтобы научиться грамотно тратить деньги?
Какой вид, по-вашему мнению, должна иметь учетная книга? Предложите свой вариант ведения учетной книги.
Зачем необходимо анализировать свои расходы?
Выводы, сделанные во время беседы о бюджете школьника:
Каждый член семьи имеет свой личный бюджет.
Все расходы школьника делятся на постоянные, переменные и непредвиденные.
Для того чтобы грамотно тратить деньги, надо научиться их учету, планированию, организации, контролю и коррекции.
Варианты ведения учетной книги могут быть различными, но они обязательно должны иметь две графы "приход" и "расход".
Таблица 6. Вариант ведения учетной книги школьника.
Примерный доход
Дата и наименование покупки
Расход средств по счетам, руб.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>