Я не просто учитель. Я - первый учитель, который входит в жизнь ребенка и его семьи, поэтому я должна помнить не только о тепле своих рук, но и о тепле своей души.
Мое педагогическое кредо: "Ученье с увлеченьем - воспитание с любовью и радостью".
Главное для меня как педагога - увлечь и "заразить" детей, показать им значимость их деятельности, вселить уверенность в своих силах, разглядеть искру таланта и развить её
Одной из основных проблем детей с ограниченными возможностями здоровья являются сложности социально-психологической адаптации и интеграции.
Нарушение физического здоровья, неуверенность в собственных возможностях, гиперопека со стороны взрослых воздействуют на психоэмоциональное состояние ребенка, сдерживают развитие его познавательно - творческих способностей. Эти особенности требуют продумывать и расширять систему социальных контактов.
Цель моей воспитательной работы - создание оптимальных условий для успешной социальной интеграции и адаптации детей с ограниченными возможностями.
Социальное умение и навыки ребенка формируются в непосредственном опыте ребенка, в специально организованной деятельности.
Мои задачи как классного руководителя:
1. Формирование у детей навыков социальной компетентности;
2. Расширение социальных контактов;
3. Создание условий для комплексного развития познавательно-творческих способностей каждого ребенка.
Основные направления в моей работе "Здоровье", "Мир прекрасного",
" Путь к успеху ?".
Первое направление "Здоровье" - защита, сохранения и коррекция физического и психического здоровья ребенка; формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни. Со своим классом я работаю по программ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>