Самообразование как условие профессионального роста учителя физкультуры

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>

ни.
Именно в библиотеке можно обрести свободный доступ к необходимой информации, пользуясь различными её источниками, так как основной задачей библиотеки является полное и оперативное удовлетворение запросов читателя, занимающегося самообразованием, а также оказание ему помощи в выборе книг.
Самообразование предполагает углубленную проработку текста, для этого в библиотеках есть возможность для читателя снять копию с необходимого материала, овладеть приёмами, обеспечивающими закрепление и использование в личных целях прочитанного. Для этого большое значение имеет создание комфортных условий для пользования справочными изданиями.
Преподаватели, которые занимаются самообразованием, имеют разную подготовку, поэтому в фондах библиотек представлена литература различной степени сложности. В неё входят как научно-популярные, так и научные и специальные издания.
Очень важно в наши дни уметь ориентироваться в потоке информации. Это умение складывается из знания источников информации, оперативно находить нужные данные и сведения, верно их оценивать и использовать их в теоретической и практической деятельности.
Самообразовательное чтение предполагает самоконтроль и самопроверку. Преподаватель, прочитав и обдумав изучаемую часть текста, отвечает на вопросы: о чём здесь говорит автор, как обосновывается основная мысль, и какие выводы из прочитанного имеют практическое значение. Поиски ответов на вопросы являются самопроверкой и продолжением анализа изучаемого материала.
Большое количество информации в книжных источниках повышает роль быстрого и рационального чтения. Специальные методики обучения позволяют увеличить темп чтения, тем самым увеличить поток информации. При таком чтении любой текст воспринимается большими блоками, читается текст без пр

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: