Самообразование как часть непрерывного педагогического образования и условие профессионального роста педагога

Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>

ские игровые упражнения.

Дидактические игры делятся на:
- игры с предметами
- настольно-печатные игры
- словесные игры

Дидактические игры по формированию математических представлений условно делятся на следующие группы:

1. Игры с цифрами и числами
2. Игры путешествие во времени
3. Игры на ориентирование в пространстве
4. Игры с геометрическими фигурами
5. Игры на логическое мышление

Игры с математическим содержанием развивают логическое мышление, познавательные интересы, творческие способности, речь, воспитывают самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении цели, преодолении трудностей.



Сегодня я вам предлагаю принять участие в этих играх.
Я предлагаю вам обыграть сказку "Теремок" (закрепление геометрических фигур).

Правила игры: Детям раздаются различные геометрические фигуры (7). Один ребенок (или воспитатель) выполняет роль ведущего. Сидит в "теремке". Каждый приходящий в "теремок" сможет попасть туда только в том случае, если скажет, чем его предмет похож на предмет ведущего или отличается от него. Ключевыми словами являются слова: "Тук - тук. Кто в теремочке живет?".

Ход игры:
Где-то в сказочном лесу,
Где нет тропок и дорог,
Где с цветочков пьют росу
И пчела, и мотылёк,
Там, под старою сосной -
Теремочек небольшой. . .
В нём окошечки резные,
Ставни чудо - расписные!
Комнатками полон дом -
Не живёт никто лишь в нём. . .

Д: Тук-тук. Я треугольник. Кто в теремочке живет? Пустите меня к себе.
В: Пущу тебя, если скажешь, чем ты, похож на меня или отличаешься.
Геометрические фигуры: треугольник, квадрат, ромб, круг, трапеция, овал, п

Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: