Самолетостроение в России

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

человек, когда смотрел на этих животных? (Слайд с изображением птиц)
- Попробуйте сформулировать тему нашего сегодняшнего урока.
- А какая цель урока?

-Сегодня на уроке мы узнаем о первых летательных аппаратах и их создателях-конструкторах.
- Что поможет нам в поиске информации?











- Самолет





- Человек мечтал о полете

-Самолетостроение в России


- Узнать об открытиях в области воздухоплавания




- УчебникРегулятивные:
целеполагание как постановка учебной задачи, планирование, прогнозирование
Познавательные:
умение структурировать знания, постановка и формулировка проблемы, умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания
Общеучебные:
моделирование, выбор наиболее эффективных способ решения задач
4. Знакомство с новым материалом.
Усвоение новых знаний и способов действия




































































Работа в группах





























































































Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: