охотник, хорек нападает и на животных крупнее его.
5. Радио - единственная связь, соединяющая с миром, - работало неисправно.
6. Я люблю воробьев, этих дерзких разбойников, благополучно живущих даже в шумных многолюдных городах.
7. Хозяин дома, директор, был человек лет сорока.
8. К чаю, единственному блюду в это утро, полагалась горсть сухарей.
V. Поэтическая страничка (упр. 309).
VI. Конструирование предложений с приложениями.
- Переделайте предложения так, чтобы именные сказуемые стали обособленными приложениями.
1) Ястреб-тетеревятник - настоящий лесной разбойник.
2) Деревенские ласточки - искусные гнездостроители.
3) Березка - любимое дерево русского народа.
4) Археология - наука, изучающая быт и культуру народов по сохранившимся вещественным памятникам.
- К имени существительному придумайте распространенное приложение, поставив его после определяемого слова, затем запишите предложение.
1) Лев Толстой много лет прожил в Ясной Поляне.
2) В Спасском-Лутовинове Тургеневу особенно хорошо писалось.
3) Эрмитаж ежегодно посещают тысячи зарубежных туристов.
VII. Комментированное письмо.
Задание: в предложениях назвать приложения, определить их место по отношению к определяемому слову, обозначить на письме пунктуационно.
1. Да, вот они, русские характеры! Кажется, прост человек, а придет суровая беда, и поднимется в нем великая сила - человеческая красота.
2. Все недоброе в сердце человека должно бы, кажется, исчезнуть в прикосновении с природой - этим непосредственным выражением красоты и добра.
3. Отступник бурных наслаждений, Онегин дома заперся, зевая, за перо взялся.
4. Там в стары годы, сатиры смелый властелин, блистал Фонвизин, друг свобод
Страницы: << < 100 | 101 | 102 | 103 | 104 > >>