Русский язык 5 класс. ФГОС

Страницы: <<  <  80 | 81 | 82 | 83 | 84  >  >>

владеет способами мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и умеет преодолевать препятствия.
Имеет потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании
Группировать глаголы по заданным морфологическим признакам. Анализировать и характеризовать общее грамматическое значение, морфологические признаки глагола, определять его синтаксическую функцию.


Имя существительное - 18 ч. (1 к/р. 4 ч. р/р)
133

Что обозначает имя существительное.
Умеет опознавать самостоятельные части речи и их формы
Умеет извлекать необходимую информацию из словарей; использует эту информацию в различных видах деятельности
Общеучебные:
умеет слушать и слышать;
Умеет выражать свои мысли, строить высказывание в соответствие с задачами коммуникации;
Коммуникативные:
умеет договариваться несиловыми методами;
умеет вступать в диалог;
Регулятивные: осознает то, что уже освоено и что еще подлежит усвоению, а также качество и уровень усвоения;

Имеет достаточный объем словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения
Анализировать и характеризовать общее грамматическое значение, морфологические признаки существительного, определять его синтаксическую функцию.
ЦОР "Русский язык"


134

Как образуются имена существительные.
Употребляет формы слов различных частей речи в соответствии с нормами СРЛЯ
Применяет морфологические знания и умения в различных видах анализа. Извлекает необходимую информацию из словарей; использует эту информацию в различных видах деятельности
Общеучебные: умеет выбирать наиболее подходящий способ решения проблемы, исходя из ситуации;
Коммуникативные: может отсл

Страницы: <<  <  80 | 81 | 82 | 83 | 84  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: