ализа.
Анализирует синонимические средства синтаксиса. Анализирует особенности употребления синтаксических конструкций.
Общеучебные: структуризирует знания.
Коммуникативные: умеет с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Регулятивные: владеет способами мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и умеет преодолевать препятствия.
Имеет способность к самооценке на основе наблюдений за собственной речью
Определять виды второстепенных членов предложения, и способы их выражения. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру простых двусоставных предложений
ЦОР "Русский язык"
83
Обстоятельство
.
Применяет синтаксические знания и в различных видах анализа.
Анализирует синонимические средства синтаксиса. Анализирует особенности употребления синтаксических конструкций.
Общеучебные:
умеет слушать и слышать;
Умеет выражать свои мысли, строить высказывание в соответствие с задачами коммуникации;
Коммуникативные:
умеет договариваться несиловыми методами;
умеет вступать в диалог;
Регулятивные: осознает то, что уже освоено и что еще подлежит усвоению, а также качество и уровень усвоения;
Имеет способность к самооценке на основе наблюдений за собственной речью
Определять виды второстепенных членов предложения, и способы их выражения. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру простых двусоставных предложений
ЦОР "Русский язык"
84
Повторение изученного по теме "Главные и второстепенные члены предложения"
Применяет синтаксические знания и в различных видах анализа.
Анализирует синонимические средства синтаксиса. Ана
Страницы: << < 60 | 61 | 62 | 63 | 64 > >>