Русский язык 5 класс. ФГОС

Страницы: <<  <  55 | 56 | 57 | 58 | 59  >  >>

навательные: используют общие приемы решения учебных задач
Коммуникативные: умеют задавать вопросы, имеют адекватную
мотивацию, принятие образа "хорошего ученика"

Умеет вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения и приятия
Исправление речевых недостатков, редактирование текста
ЦОР "Русский язык"


Синтаксис и пунктуация (вводный курс) 32 8 (речь) 3 к/р

Дата
Тема урока
Планируемые результаты
Характеристика деятельности учащихся
ИКТ
ТСО
ЭОР
Вид контроля




Предметные
Метапредмет
ные
Личностные






Обучающийся научится
Обучающийся получит возможность научиться





72

Что изучает синтаксис и пунктуация
Умеет опознавать основные единицы синтаксиса (словосочетание, предложение) и их виды. Извлекает необходимую информацию из словарей и справочников
Анализирует синонимические средства синтаксиса. Анализирует особенности употребления синтаксических конструкций
Общеучебные: структуризирует знания.
Коммуникативные: умеет с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Регулятивные: владеет способами мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и умеет преодолевать препятствия.
Имеет готовность к саморазвитию и самообразованию
Владение основными понятиями синтаксиса
Презентация

73-74

Словосочетание
Анализирует различные виды словосочетаний с точки зрения структурной и смысловой организации, функциональной предназначенности.
Анализирует синонимические средства синтаксиса. Анализирует особенности употребления синтаксических конструкций.

Страницы: <<  <  55 | 56 | 57 | 58 | 59  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: