Русский язык 5 класс. ФГОС

Страницы: <<  <  53 | 54 | 55 | 56 | 57  >  >>

принимает решение и реализует его.
Регулятивные: умеет вносить необходимые дополнения и изменения в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его результата.
Умеет вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения и приятия
Установление принадлежности текста к определённой функциональной разновидности языка
Презентация

66

Правописание приставок
Делит слова на морфемы на основе смыслового, грамматического и словообразовательного анализа слова
Применяет знания по морфемике и словообразованию в практике правописания
Общеучебные: осуществляет поиск и выделяет необходимую информацию.
Коммуникативные: владеет способами управления поведением партнера: контролирует, корректирует, оценивает его действия.
Регулятивные: умеет соотносить способ действия и его результат с заданным эталоном.
Ориентируется в социальных ролях и межличностных отношениях
Использование знаний по морфемике в практике правописания
ЦОР "Русский язык"


67

Буквы И-Ы после Ц
Применяет знания и умения по морфемике и словообразованию в практике правописания
Применяет знания по морфемике и словообразованию в практике правописания
Общеучебные: осуществляет поиск и выделяет необходимую информацию.
Коммуникативные: владеет способами управления поведением партнера: контролирует, корректирует, оценивает его действия.
Регулятивные: умеет соотносить способ действия и его результат с заданным эталоном.
Ориентируется в социальных ролях и межличностных отношениях
Использование знаний по морфемике в практике правописания
Презентация

68

К/Р. Контрольный диктант 7 по теме "Словообразование и правописание"


Страницы: <<  <  53 | 54 | 55 | 56 | 57  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: