нал. Но как только он обернулся козленочком, произошло его превращение из земного существа в представителя волшебного мира. Теперь он обладает как бы двойным зрением: видит то, что в земном мире, и другую, волшебную сторону событий.
- Повлияли ли превращения на отношения между братом и сестрой?
Вывод: отношения близких людей одинаковы и в радости и в горе.
- Прежде чем приступить к чтению, давайте подготовимся к прочтению некоторых сложных слов, для того, чтобы вам было понятно, как их произносить (чтение по слогам, затем целыми словами):
Од-ни - о-ди-нё шень-ки Одни-одинёшеньки
Же-ре-бё-ноч-ком жеребёночком
Пос-лу-шал-ся послушался
О-бо-ро-ти-лась оборотилась
Жа-лоб-нё-хонь-ко жалобнёхонько
Пе-ре-ки-нул-ся перекинулся
До-ни-ма-ет донимает
- Есть ли среди данных слов такие, смысл которых вам непонятен? Если да, то попробуем вместе уточнить их значение.
- Объясните, что обозначают следующие слова и выражения, соедините слова с их толкованием (в некоторых случаях используется словарь В. И. Даля):
::Мочи нет - нет сил терпеть и ждать.
::Села под стожок - села под стог сена.
::Хоромы - богатый дом.
::Распознал - угадал.
::Ведомо - знакомо.
::Ножи булатные - стальной клинок, меч.
::Проведал - узнал.
::Ключевая вода - вода из ключа (родника).
::Перекинулся через голову - перекувыркнулся.
- Прочтем сказку по цепочке.
Мы прочитали сказку и узнали, что происходит с Аленушкой. Но в сказке нет описания, какая она, главная героиня.
Какой Аленушка вам представляется?
- Сидя у воды, о чем она думает? О своем одиночестве? Корит брата или сетует, что недоглядела за ним?
- Найдите в тексте и прочитайте, как Аленушка уговаривала братца не пить из лужи.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>