Роль музыкальной игры и музыки в семейном воспитании

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

и.
ИГРА: "Музыканты" с родителями
Цель: развитие фонематического слуха
Задачи:
oo учить детей слаженно играть на музыкальных инструментах, развивать чувство ритма;
oo вызвать желание играть на музыкальных инструментах, побуждать к импровизации;
oo воспитывать доброжелательность в общении между детьми.
К нам (к ребенку) придут музыканты (достать игрушки Кошка, Мишка, Зайка), и обещают показать инструменты и поиграть на них.
К 1-му родителю обращаясь: Вот Мишенька пришел
Если в бубен бьет медведь
Бубну как не зазвенеть
Бум-бум-бум (играет родитель)
К 2-му родителю обращаясь: Кошка тоже к нам пришла
Ложки в лапах принесла
Деревянные, резные,
Звонкие да расписные (играет родитель)
К 3-му родителю обращаясь: Прискакал даже Зайка
Захотел поиграть на барабане
Бум-бум-бум (играет родитель)
Вот мы с вами с какими музыкантами повстречались. А теперь послушаем, как наши дети поиграют на бубне, ложках, барабане.
Включаем музыку.
Библиография:
1. Ануфриева А. , Митюкова О. Игры и занятия для малышей. - Горький, 1962.
2. Воспитание детей раннего возраста/Е. О. Смирнова, Н. Н. Авдеева, Л. Н. Галигузова и др. - М. :
Просвещение: Учебная литература, 1996.
3. Макшанцева Е. Д. Детские забавы. - М. : Просвещение, 1991.
4. Жатсель А. "Воображение", Москва 2012 год.
5. Кравцова Е. Е. "Разбуди в ребенке волшебника", Москва 2014г.
6. Новикова Г. П. "Музыкальное воспитание дошкольников" пособие для практических
работников дошкольных образовательных учреждений, издательство АРКТИ, Москва, 2000г.







Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: