ра-та-та, от-во-ряй-те во-ро-та!" "Василек - ва - си - лек . . . . . . ". Дети в этом возрасте обожают подражать и непременно постараются подобрать мелодию сами. Похвалите малыша. Поправьте, если он ошибся. Не надо ребенка насильно заставлять это же не экзамен и не ругайте малыша. И ребенок привыкнет, что играть правильно - это значит хорошо. Можно ребенку аплодировать или дать одно очко, если сделал правильно, а неправильно - очко получаете вы. Ребенок (особенно первое время) должен чаще выигрывать, чем проигрывать. Малыши - музыкальный народ, они имеют музыкальные способности, о которых мы даже не подозреваем и прямо-таки обожают петь. Душа ребенка чувствительна к песенной интонации и раньше начинает петь, чем ходить. Сначала они поют, как слышат. Здесь проявляется способность к подражанию. Иногда дети разыгрывают целые спектакли, держа в руках "микрофон" (такую игру надо поощрять).
Мы советуем:
1. Чаще пойте вместе с ребенком и не заглушайте его голос.
2. Не высмеивайте и не ругайте ребенка, если он поет фальшиво.
3. Не заставляйте петь громко.
4. Используйте куклы, картинки.
Так же как и петь малыш любит танцевать. Задача родителей помочь крохе овладеть простейшими танцевальными движениями. Научите малыша покружиться под музыку, ритмично пристукнуть каблуком в такт, похлопать в ладоши. Часто малыши танцуют, не слушая музыку. Пусть вместе с вами самостоятельно танцуют, придумывая различные движения. Вы увидите насколько велики возможности вашего ребенка. Несомненно, что танцы, игра на детских музыкальных инструментах внесут в жизнь малыша как впрочем, и в вашу тоже улыбку, хорошее настроение. Кроме того, наблюдая за своими детьми как они поют, танцуют, играют вы узнаете о них много нового, чего раньше не знал
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>