Роль классного руководителя в построении новой современной школы

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

â, óìåíèé, ìàñòåðñòâà.
«àñ ñåìüè» ïî ñîäåðæàíèþ íàïðàâëåí íà îñìûñëåíèå îïûòà ñåìåéíîé æèçíè. Øêîëüíèêè îáñóæäàþò ïðèìåðû æèçíè ñåìåé, â êîòîðûõ ðîñëè âûäàþùèåñÿ ëèíîñòè. Ïåðåä íèìè âûñòóïàþò èíòåðåñíûå ëþäè, èõ ñîáñòâåííûå ðîäèòåëè, à ñàìè äåòè ðàññêàçûâàþò î ñâîåì îòíîøåíèè ê ïàïàì è ìàìàì, äðóãèì ëåíàì ñåìüè, ê áûòîâîìó òðóäó, ê äóõîâíîìó îáùåíèþ â ñåìüå. Êëàññíîìó ðóêîâîäèòåëþ âàæíî ðàçáèðàòüñÿ â òîì, êàêèå ïðåäñòàâëåíèÿ î æèçíè åðïàþò â ñåìüå, êàê ñîîòíîñÿò èõ ñ òåìè, êîòîðûå ïðèîáðåòàþò â øêîëå, â îáùåñòâåííûõ îðãàíèçàöèÿõ, èç èñòîíèêîâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè. Êëàññíûé àñ ìîæåò áûòü ïîñâÿùåí è ïðîáëåìàì óëèöû. Äåòÿì íàäî ïðåäîñòàâèòü âîçìîæíîñòü àêòèâíî îáñóæäàòü ñâîþ æèçíü âî äâîðå, â íåôîðìàëüíîé ãðóïïå. Ñêîëüêî âðåìåíè ó ðåáÿò çàíèìàåò óëèöà, ñ êåì îíè äðóæàò, âî òî èãðàþò, êàêîâà àòìîñôåðà, ñîäåðæàíèå îòíîøåíèé è îáùåíèÿ.
Òàêèì îáðàçîì, êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü ñåãîäíÿ ïîñðåäñòâîì ðàçëèíûõ ôîðì ðàáîòû ñ äåòüìè ïðåâðàùàåòñÿ â ìîçãîâîé ïîëèòèêî-ñèíòåòèåñêèé öåíòð ñèñòåìû âîñïèòàíèÿ, ñàìîâîñïèòàíèÿ è ñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ëèíîñòè îí îêàçûâàåò ðåøàþùóþ ïåäàãîãèåñêóþ ïîìîùü â îñîçíàíèè øêîëüíèêîâ ïðîöåññà ñîáñòâåííîé åãî æèçíè è åãî äåÿòåëüíîñòè, òî ïðåâðàùàåò ëèíîñòü øêîëüíèêà â àêòèâíîãî è ñîçíàòåëüíîãî ñóáúåêòà âîñïèòàíèÿ. ß óáåæäåíà, òî ðåáåíîê — ãîðÿùèé ôàêåë! Ýòî òî æèâîå ïëàìÿ, ãîðþèì ìàòåðèàëîì êîòîðîãî ÿâëÿåòñÿ òåñíàÿ äðóæáà, åäèíàÿ âîëÿ, îòëèíîå âçàèìîïîíèìàíèå, äåëîâîå ñîòðóäíèåñòâî, ñîòîâàðèùåñòâî, ñîäðóæåñòâî. È ðåãóëèðóåò âûñîòó ïëàìåíè êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü. Îò íåãî çàâèñèò, êàê áóäåò ãîðåòü ôàêåë. È ãëàâíàÿ ðîëü êëàññíîãî ðóêîâîäèòåëÿ — ïîääåðæèâàòü æèâîé «îãîíü» â êàæäîì ðåáåíêå.




Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: