РОЛЬ ФЕСТИВАЛЕЙ И КОНКУРСОВ В РАЗВИТИИ ЛЮБИТЕЛЬСКОЙ ХОРЕОГРАФИИ

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

та, рижский танцевальный ансамбль "Гатве".
Новым свидетельством внимания партии к развитию художественной культуры советского народа стало решение ВЦСПС, ЦК ВЛКСМ, коллегий министерства культуры СССР "О проведении первого Всесоюзного фестиваля художественного творчества трудящихся" в 1975 году. Такие фестивали планируется проводить раз в 5 лет. 1975-1977г был посвящен 60-летию Октябрьской революции 1917 года. Число коллективов, которые были удостоены звания "народный" составляло свыше 4000.
Ряд принципиальных положений о методике самодеятельности был высказан П. П. Блонским. Еще в 1919 г. в работе "Трудовая школа" он обосновал положение о широком внедрении художественного (в его терминологии "эстетического") творчества в процесс воспитания подрастающего поколения. По его мнению, путь здесь лежит через обучение учащихся навыкам и умениям, но не в плане "специализации в технике данного искусства", ибо "обычно такое обучение не дает почти никаких результатов", а в пробуждении у человека общего стремления к искусству, к его познанию и созиданию. 10; 89 - 91.
Только после этого может идти речь об обучении технике эстетического творчества. Техника творчества не самодовлеющий показатель развития личности, она имеет подчиненную цель и должна служить общему эстетическому воспитанию.
Представляется интересным и перспективный анализ, сделанный П. П. Блонским 10, рассматривавшим эстетическое воспитание в широком смысле слова как воспитание чувств, привычки к творчеству, определенных нравственных качеств и в узком смысле - как получение специальных знаний и развитие технических навыков. Он также считал, что для решения воспитательных задач важнее всего развивать самодеятельность в форме раз

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: