Род имени существительного

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

щью слов помощников и ставите цветок в вазу. (Рисунки цветочных ваз находятся на доске, на 1-й вазе указан мужской род, на 2-й женский род, на 3-й средний род)

Задания, записанные на цветках.
1. Приспособление, с помощью которого проводят прямые линии или измеряют что-либо.
2. Я землю копала, ничуть не устала.
3. То я в клетку, то в линейку. Написать по мне сумей-ка. Можешь и нарисовать, называюсь я.
4. Сосуд, в котором кипятят воду или заваривают чай.
5. Какой это мастер на окна нанес и листья и травы, и заросли роз?
6. Помещение, где стоят машины.
7. Не вода и не суша, на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь.
8. Ко дню рожденья Кате мама сшила.
9. Съел сластена в воскресенье все вишневое .
Как можно проверить правильность выполнения данного упражнения?
Если успеваем по времени, то. . .
Игра " Три портфеля"
На доске три портфеля. А у вас на столах карандаши. Переверните карандаш, прочитайте слово, которое там написано и определите его род. А портфельчики у нас необычные. Если вы работу выполните правильно, появится зеленый огонек, а если есть ошибки, загорится красный. При проверке вкладываю разноцветные жетончики, тем самым выявляется ошибка.

Слова, написанные на карандашах: тетрадка, книга, погода, волшебник, картина, петушок, блокнот, пенал, молоко, солнышко, заяц, окно, поле, сердечко, ветер, комната.
У кого существительные женского род положите его в первый портфель.
У кого существительные мужского рода положите его во второй портфель.
У кого существительные среднего рода положите его в третий портфель.
Давайте проверим, я буду называть слова в каждом портфеле, а вы будете исправлять и говорить почему не согласны.
Молодцы, мы сегодня о

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: