ункт назначения - город Астана. Мы с вами побываем в интересных местах. Но каждое новое место ждет нас со своими испытаниями.
В дороге мы всегда должны быть вместе, помогать друг другу, быть дружными.
Но прежде чем попасть в Астану мы должны собраться в дорогу. Что мы возьмём в дорогу?
Соберем вещи в путешествие.
- Для начала соберем портфель, который возьмем с собой. Вы должны отвечать дружно "да" или "нет".
На дно кладем кулек конфет. Да
Туда положим улыбок свет. Да
А продуктовый магазин. Нет
Цветов корзину для друзей. Да
Салат положим в сумку. Нет
Кладем успех. Да
Отлично! Это было первое задание.
А теперь вас ждут следующие испытания. Вы должны проявить внимание, умение дружить. Дорога будет нелегкая, нам пригодятся наши знания, мы должны будем много трудиться. Наши тетради - это записные книжки путешественников, в них мы будем записывать свои открытия и наблюдения.
- Занимайте места в поезде. (Дети садятся на стульчики) Едем дальше
Исполняется отрывок из "Песенки друзей".
Мы едем, едем, едем в далекие края, хорошие соседи, счастливые друзья.
Ты в дальнюю дорогу бери с собой друзей, они тебе помогут, и с ними веселей.
С. Михалков.
Первая станция " Знайка Сказка о жителях царства "Грамматика"
Учитель:
В некотором царстве, в некотором государстве под названием "Грамматика" жил-был царь Имя прилагательное. Его имя произошло от латинского слова. Оно означает "присоединение, прибавление". Царю принадлежали сказочные человечки, которые уточняют и украшают нашу речь. Они обозначают признаки предметов.
Жили человечки в разных домах. В первом доме - человечки женского рода: красивая, родная. В
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>