напильником со стороны от линии (со стороны отходов). Возможный брак – 1) Косой разрез, образующийся при уводе ножовочного полотна в сторону.
2) Несоблюдение заданных размеров, полученных после разрезания частей заготовки. (Причины: невнимательность во время работы, неправильная предварительная разметка)
Техника безопасности: Нельзя работать не исправным инструментом. (Не натянуто полотно, не исправен станок, выкрашены зубья на полотне, полотно погнуто или с надломами).
Опилки по окончании работы убирают щеткой-сметкой в совок. Запрещается сдувать опилки – они могут попасть в глаза.
7. Заключительная часть.
Уборка рабочих мест. Выставление оценок. Проверка работ учащихся.
ОБЩАЯ ОЦЕНКА РАБОТ УЧАЩИХСЯ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
Пар. 21, в. 2 и 6 в тетради.
Технологическая карта
Этап урокаСодержание и деятельность учителяДеятельность обучающихсяУУД
(универсальные учебные действия)
I. Организационный
приветствие
проверка явки обучающихся
проверка готовности обучающихся к уроку
настрой обучающихся на работу
-приветствуют учителя, -визуально контролируют свою готовность к уроку
-рассаживаются на рабочие места. Личностные: самоорганизация.
Регулятивные: способность регулировать свои действия, прогнозировать деятельность на уроке
II. Повторение пройденного материала. Мотивация учебной деятельности учащихся.
Активизация обучающихся с использованием вопросов ловушек. Забыл я виды сортового проката. Можете ли вы мне их напомнить?
Спасибо, напомнили мне.
А до какой точности можно измерять размеры штангенциркулем?
Какие размеры можно измерить штангенциркулем?
Определите размеры, показанные на макете штангенциркуля.
Молодцы!
А вот ещё одна проблема. В мастерской у де
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>