ать: "Когда человечество поймёт, что есть пространство, насыщенное следствиями человеческих деяний, можно будет лечить планету".
4) Решение экологических задач
На уроках химии мы систематически решаем экспериментальные и практические задания, связанные с экологическими проблемами. И сейчас мы начнём работать с экологическими заданиями различного типа.
5) Задача1. Внимательно послушайте текст и выполните задания по функциональной грамотности.
Монооксид углерода (угарный газ) - опасный загрязнитель атмосферы. Образуется он при сжигании углерода в свободном виде или в виде соединений (кокс, уголь, бензин) при температурах выше 10000С и при недостатке кислорода. СО присутствует также в табачном дыме, отходящих газах печей при плохой тяге. При попадании в организм человека он снижает работоспособность гемоглобина крови к переносу кислорода, вызывает болезни сердечнососудистой системы, снижает активность работы мозга. Этот яд вдвойне опасен оттого, что не имеет ни цвета, ни вкуса, ни запаха. Он легче воздуха, плохо растворяется в воде. Признаки отравления малыми дозами: кровь необычно яркой окраски, сильная головная боль, иногда потеря сознания. Смертельная доза СО в воздухе составляет 0,2. Определить наличие СО в воздухе можно с помощью бумажки, смоченной раствором хлорида палладия. Это безотказный сигнализатор: едва содержание СО в воздухе превысит допустимую норму (0,02 мг на литр), бумажка чернеет.
Дифференцированное выполнение заданий по очереди от слабого к сильному.
Задание 1. Какую опасность представляет для человека монооксид углерода?
Задание 2. Составить уравнение реакции образования монооксида углерода.
Задание 3. Каким способом можно из монооксида углерода получить диоксид углерода? Напишите уравнение реакции.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>